Opération Racine carrée
Les métamorphoses des nombres
Les nombres entiers ont la particularitĂ© dâĂȘtre multipliĂ©s par dâautres nombres, y compris par eux-mĂȘmes, ce qui fait lâoccasion de dire que le produit dâun mĂȘme nombre donne une puissance et inversement le nombre Ă la puissance œ ou 0.5 a un quotient qui reprĂ©sente sa racine carrĂ©e.
6 * 6 = 36 et 36 ** 0.5 = 6
Il y a sĂ»rement plusieurs façons de calculer la racine carrĂ©e dâun nombre, quâelles soient Ă©mises Ă partir dâun nombre unique ou quâelles fassent une liste des nombres premiers.
Par exemple, si vous souhaitez connaitre les nombres communs Ă un seul nombre, Ă savoir quâil soit le rĂ©sultat produit par une plĂ©iade de multiplications :
1 * 36 = 36
2 * 18 = 36
3 * 12 = 36
4 * 9 = 36
6 * 6 = 36
Une habitude sâest créée lors de la recherche des multiples, comme ci-dessus les opĂ©rations sâarrĂȘtent Ă six qui est aussi la racine carrĂ©e de 36. Puisque ensuite les communs (6, 9, 12, 18, 36) ont dĂ©jĂ Ă©tĂ© calculĂ©s, et quâils sont considĂ©rĂ©s lors de la premiĂšre phase de production. Parmi ces nombres, il y a les nombres premiers Ă©tant les premiers multiples (1, 2, 3), ces trois Ă©lĂ©ments ne rentrent pas dans le mĂȘme typage de nombre premier.
Le 1 = Nombre Premier Commun Universel.
Premier (2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36)
Le 2 = Nombre Premier Commun Pair.
Premier (4, 6, 12, 18, 36)
Le 3 = Nombre Premier Commun Impair & Pair.
Premier (6, 9, 12, 18, 36)
Si je considĂšre que le chiffre un est un nombre premier, câest parce quâon ne peut pas le nier, il est bien un premier multiple commun universel. Il peut ĂȘtre multipliĂ© et il fait partie de la grande famille des nombres, tout comme le zĂ©ro auquel on peut rattacher une fonction base dix.
La racine carrée limite
Comme on a pu le lire, la racine carrĂ©e formate le champ dâinvestigation du premier commun. Cette recherche Ćuvre dans un contexte numĂ©rique liĂ© aux nombres en gĂ©nĂ©ral, selon quâon a Ă©difiĂ© un plan de situation les rĂ©unissant. Si je vous en parle, c’est parce que ce travail a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©, et quâil renferme bien plus dâĂ©lĂ©ments de cognitifs donnĂ©s par la simple analyse dâune curiositĂ© un peu plus poussĂ©e que dâordinaire.
Les nombres complexes
Quand on change de technique de recherche numérale, on a le choix de diviser chaque individu numérique. Quand on choisit la division, on obtient un quotient souvent décimal, et si on rajoute à cette découverte de choisir le six comme diviseur, on voit que la partie décimale est réguliÚre. En prenant le reste de la division par six, on a le type de nombre qui familiÚrement sont rangés dans cette liste (0, 1, 2, 3, 4, 5) zéro pour le six.

Câest ainsi que les nombres sâalignent Ă lâinfini sur six colonnes, dont chacune des en-tĂȘtes titre les restes des divisions par six en termes numĂ©raux.
1=1. 2=2. 3=3. 4=4. 5=5. 0=6.
Cette liste fait les liaisons des diffĂ©rents tempĂ©raments des premiers multiples communs, en suivant les couleurs et les lignes aux mĂȘmes couleurs, on suit la lecture de leurs tempĂ©raments. Les tempĂ©raments se croisent dans certains cas, pointant un nombre cernĂ© par deux tempĂ©raments diffĂ©rents. Si ce tableau ne prĂ©cise que les nombres ayant les mĂȘmes restes typiques Ă un et Ă cinq, câest parce quâil facilite la lecture des tempĂ©raments. Autrement, sur cet affichage, on aurait pu Ă©crire les nombres alignĂ©s sur les colonnes (2, 3, 4, 6), si ça nâa pas Ă©tĂ© fait, c’est parce que ces tempĂ©raments nâempiĂštent jamais les colonnes (1, 5).
Les tempéraments numéraux
Nous venons de voir quâil y a des tempĂ©raments dĂ©butants sur les colonnes 1 et 5, et ceux qui commencent sur les colonnes 2 et 3 et 4 et 6. On nâa pas vu les liens qui unissent les diffĂ©rentes colonnes de typages, en avoir parlĂ© et fait comprendre font deux choses opposĂ©es. Car on a dit que les tempĂ©raments peuvent se croiser ou que des tempĂ©raments issus de certains types nâatteignent pas certains types, pour enfin laisser planer un doute : Celui de la curiositĂ© intellectuelle.
Les tempéraments basiques
Font partie des nombres premiers de base, ils titrent les en-tĂȘtes des colonnes (2, 3, 4, 6). Comme ils Ă©voluent sur une ligne sur laquelle figurent six colonnes, alors sur ces lignes, nous ne pouvons trouver aucun autre premier commun, et puis une seule ligne suffit pour contenir les premiers communs qui sont 2 et 3.

Les premiers communs élémentaires
***
Ils sont séparés pour une meilleure lecture.
On voit trĂšs nettement quâaucun multiple nâest posĂ© sur les colonnes 1 et 5, ce qui veut dire quâils ne peuvent en aucun cas mis en relation avec les nombres premiers situĂ©s sur ces colonnes ignorĂ©es.
Jâai fait une erreur jadis, en disant que les alignements verticaux ont Ă©tĂ© formĂ©s par des multiples liĂ©s aux nombres situĂ©s en haut des colonnes. Il nây a rien Ă regretter puisque les mots qui dĂ©crivent la rĂ©alitĂ© peuvent changer, ainsi que vraiment les nombres du haut sont des restes de la division par six. Et quâĂ chaque ligne descendue sâajoute le chiffre six, lâexemple de la colonne quatre : (4, 10, 16, 22âŠ)
Les tempéraments premiers
Contrairement aux tempĂ©raments Ă©lĂ©mentaires, ils ne sont pas situĂ©s aux en-tĂȘtes des colonnes. Puisquâils parcourent les colonnes 1 et 5 de haut en bas. Pour rĂ©sumer le parcours dâun nombre, sâil est supĂ©rieur Ă six son doublement sera en deuxiĂšme ligne. Si une ligne Ă©gale six ordres croissants, la quantitĂ© de lignes pour un nombre Ă©gale le nombre divisĂ© par six. Pour le nombre 13, on aura (13 / 6) deux lignes qui sĂ©pareront chaque multiple. Ce qui pour ces cas-ci dessinent des tempĂ©raments qui se posaient sur chacune des colonnes prĂ©sentes sur le tableau.

Travaux réalisés :
Il nâest pas utile de composer lâintĂ©gralitĂ© des nombres sur un tableau, cet ouvrage est pratiquement irrĂ©alisable puisque les nombres vont vers lâinfini. Il suffit juste quâil soit suffisamment renseignĂ©, pour quâil puisse donner les gĂ©nĂ©ralitĂ©s dĂ©finissantes les caractĂ©ristiques dĂ©gagĂ©es par les multiples.
- Un nombre premier, lorsquâon le divise, il a un rĂ©sultat dĂ©cimal.
- Il faut donc chercher en amont pour lui trouver un « multiple de ».
- Comment savoir sâil nâest pas un multiple dâun autre nombre premier :
- En le divisant par sept, on saura si tel est le cas.
- En faisant le rapport de la racine carrée.
- En le divisant par cinq puis log six.

# Copyright (c) 2022. Programmeur Open source:
# Spécial Quantic et Music.
num = 2305649 # 25362139
tip = num % 6
car = int(num ** 0.5)
di7 = num / 7
di5 = 5
print(' NUM:', num, ' Type:', tip, ' CAR:', car)
prime = [2, 3, 4, 6]
neo = True
if tip in (2, 3, 4, 0):
for p1er in prime:
if num % p1er == 0:
neo = False
print('Num commun base: ', p1er)
if car * car == num:
neo = False
print('Num carré: ', car)
if di7.is_integer():
neo = False
print('Num commun sept: ', int(di7), 'Type', di7 % 6)
if neo:
qi = 0
for fw in range(5, car, 6):
qui = num / fw
if qui.is_integer():
qi = num / qui
tic = qui % 6
print(' QUI:', qui, ' Type :', tic, ' QI:', qi)
# break
if not qi:
print('Num premier: ', num)
En savoir plus sur Magviva
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
